AZƏRBAYCAN BEYNƏLXALQ KOUÇİNQ TƏHSİLİ DİPLOM PROQRAMI / ( AZERBAIJAN INTERNATIONAL COACHING EDUCATION DIPLOMA PROGRAM (ICEDP) )
BAKI ICF-ACTP yolu (AKKREDİTƏ OLUNMUŞ KOUÇİNQ TƏLİM PROQRAMI - Bakı, Azərbaycan)
ICEDP öz iştirakçılarına peşəkar şəkildə hazırlanmış məcburi və seçmə kurslardan ibarət 174 saatlıq diplom proqramı təklif edir. Təlim proqramının təfərrüatları aşağıdakılardır.
TƏHSİL MÜDDƏTİ 174 saat
Proqramın ümumi baxışı və məqsədləri
Proqram Vizyonu:
Diplom Proqramında Vizyonumuz Kouçinq sahəsində hərtərəfli təlim verməklə peşəkar kouçlar hazırlamaqdır.
Proqramımızın Missiyası:
Kouçinq sahəsində mövcud yenilikləri daim izləyərək keyfiyyətli təlim vermək.
Verdiyimiz təlimlərlə fərdlərin həm iş, həm də şəxsi həyatlarında məlumatlı olmasını təmin etmək.
Dünya miqyasında kouçinq peşəsinin inkişafına töhfə vermək.
Hər bir təlim keçmiş iştirakçıya ICF-ni düzgün şəkildə təqdim edin.
Proqram Məqsədlərimiz:
PROFESSİONAL KOUÇİNQ DİPLOM PROQRAMI öz iştirakçılarına peşəkar şəkildə hazırlanmış icbari kurslardan ibarət cəmi 174 saatlıq təlim proqramı təklif edir.
Əsas məqsədimiz iştirakçıların kouçinq sahəsi ilə tanış olmasını təmin etməkdir. Bundan əlavə, onların kouçluğun əsas səriştələrini öyrənmələrini və mühüm kouçinq bacarıqlarını əldə etmələrini təmin etmək.
Sonra, biz iştirakçılara digər fərdləri həyatlarında daha dərindən kouçinq üçün lazım olan xüsusi bacarıq və üsulları əldə etməyə imkan yaratmağı hədəfləyirik.
Bundan əlavə, təlim modulumuzda müxtəlif kouç modellərini və yeni və fərqli kouç modelləri ilə hazırladığımız fərdləri tətbiq etmək proqram məqsədlərimiz arasındadır.
Kouçinq fəlsəfəsi/ Model / Yanaşma:
Kouçinq təhsili fəlsəfəmiz ilk növbədə ICF-nin əsas dəyərlərinə, etik prinsiplərinə və Etik Standartlarına uyğun gələn kouçlar hazırlamaqdır.
Fərdləri məlumatlılığını artırmağa təşviq etmək. Fərdlərə həllər və strategiyalar hazırlamağa imkan vermək və onlara kömək etmək.
Bizim kouçinq yanaşmamız fərdi inkişaf və kouçinq sahəsində bütün iştirakçıların peşəkarlığını təmin edəcəyimiz kouçinq təlimləri, eləcə də sahib olduqları bilik, təcrübə, bacarıq və təcrübə ilə dəstəkləməkdir.
Təlimlərimizdə qurumların və fərdlərin məqsədlərinə çatması üçün kouçinqdə istifadə olunan modelləri daxil edirik.
İstifadə etdiyimiz kouçinq modelləri ilə biz iştirakçılarımıza kouçinq prosesini mücərrəd və konseptual şəkildə müəyyən etməyə kömək edirik.
Təlimimizdə istifadə etdiyimiz əsas kouçinq modelləri və üsulları;
Birgə aktiv(Ko-aktif) kouç modeli
TGROW modeli
NLP ilə kouçinq
Quantum Kouçinqi
Tranzaksiya Analizi ilə Kouçinq
Alətlərlə kouçinq
Baş kouçların siyahısı
Dilarə ALTINKAN MCC
Mehmet EGILMEZER MCC
Senem EGILMEZER MCC
Proqramın nə vaxt və harada çatdırılacağı tarixlər və yerlər
Yanvar 2023 - İyun 2023
Program tesliminde kullanılan dil(ler)
Türkçe, İngilizce, Almanca, Rusça, Azerbaycan dili
Programın nasıl verildiği (örneğin yüz yüze, web semineri, telefon, kombinasyon)
Proqramın çatdırılmasında istifadə olunan dil(lər).
Türk, İngilis, Alman, Rus, Azərbaycan
Proqram necə çatdırılır (məsələn, üz-üzə, vebinar, telefon, kombinasiya)
Onlayn böyütmə, Vebinar, Üz-üzə, Hibrid.
Məqsədli iştirakçılar
Özünü təkmilləşdirmək istəyən hər kəs, kouçinqlə görüşmək istəyənlər, kouçinqi bir peşə kimi görmək istəyənlər, insan resursları departamentində çalışanlar, psixoloqlar, müəllimlər, valideynlər, korporativ işçilər
Tələbələr proqrama daxil olmaq üçün cavab verməlidirlər
100% davamiyyət tələbi var.
Təcrübəli ev tapşırığını yerinə yetirmək məcburidir.
1-ci MODUL, Əsas Kouçinq Təlimi, məcburi moduldur. İştirakçılarımız digər modullara davam etməzdən əvvəl bu modulu tamamlamalıdırlar.
Diplom almadan əvvəl 10 saat Mentor Kouçinq məcburi moduldur.
125 saatlıq proqramı tamamlayanlar 100 saatlıq kouçinq müsahibəsini tamamladıqdan sonra qiymətləndirmə üçün ən azı 30 dəqiqəlik 2 koçinq sessiyası audio yazısı təqdim etməlidirlər.
Kouçinq sessiyası audio yazılarından(transkript) müsbət qiymət alan iştirakçılar Diplom almaq hüququna malikdirlər.
Təhsil haqları və ödənişlərin ödənilməsi ilə bağlı siyasətlər:
İştirakçılar aldıqları modullar üçün əvvəlcədən ödəniş edirlər.
Onlayn alışlarda müddət fərqi ilə hissə-hissə ödəmək mümkündür.
Kursun başlamasına 1 həftə qalmış heç bir cərimə olmadan ləğv etmək mümkündür. (Onlayn alış-verişdə vasitəçi komissiyası geri qaytarılmır) Kurs başladıqdan sonra edilən ləğvlərdə, alınan təlimin məbləği çıxılmaqla 15 iş günü ərzində iştirakçıya geri qaytarılır.
Çıxarma və geri qaytarma siyasəti
Təlim başlamazdan əvvəl ləğv edən iştirakçılara ödədikləri pul geri qaytarılacaq. Kurs başladıqdan sonra təlim ləğv edilərsə, modul haqqı çıxıldıqdan sonra ödənilmiş pul geri qaytarılacaqdır
125 saatlıq proqramı bitirənlər diplom almaq hüququna malikdirlər. Diplom almadan əvvəl 10 saat Mentor Coaching məcburi moduldur.
PROQRAMIN STRUKTURU
MƏCBURİ MODULLAR
Diplom proqramı üçün tələb olunan məcburi modulların sayı 1-dir.
Təfərrüatlar aşağıdakı kimidir.
MODUL 1: ƏSAS KOUÇİNQ BİLİKLƏRİ VƏ BACARIQLARI
MƏQSƏD: Kouçinq təlimi keçmək istəyən iştirakçıların kouçinqlə görüşməsi, kouçluğun əsas səriştələrini öyrənməsi və mühüm kouçinq bacarıqları əldə etməsi məqsədi daşıyır.
TƏLİM MÜDDƏTİ: 16 saat
MÜNDƏRİCAT:
BÖLMƏ 1: KOUÇİNQ HAQQINDA ƏSAS MƏLUMAT
KOUÇİNQ TARİXİ
KOUÇİNQ NƏDİR?
Kouç kimdir?
Kouçların Məsuliyyətləri Nələrdir?
Kouçinq fəlsəfəsi nədir?
Kouçinq xidmətinin üstünlükləri nələrdir?
Kouçinqin Etik Dəyərləri hansılardır?
Kouçinqin əsas səlahiyyətləri hansılardır?
Kouçinq Nə Deyil?
ƏSAS KOUÇİNQ PRİNSİPLƏRİ
ICF (KOUÇİNQ)
ICF Kouç Etik Davranışları
ICF Kouçinqde Fəlsəfə
Etik Davranışda ICF Standartları
Etika haqqında ICF andı
BÖLMƏ 2: ƏSAS KOUÇİNQ BƏRCİYƏLƏRİ
ƏNƏNƏNİ TƏLİM SƏVİYYƏLƏRİ
BEYİN VƏ AĞIL
Beyin strukturu
Sağ və Sol Beyin
Beynimiz necə işləyir
Şüurlu Ağıl
Şüursuz Ağıl
İki Ağlın Xüsusiyyətləri
MASLOW EHTİYAÇLAR İERARXİYASI
6 Əsas İnsan Ehtiyacları
MƏNTİQ SƏVİYYƏLƏRİ VƏ EHTİYACLAR ARASINDAKİ MÜNASİBƏT
Məntiqi qavrayış ölçüləri
Məntiq Səviyyələri
KOUÇİNQ SƏNƏTİ / ƏSAS KOUÇİNQ VƏCİDƏLƏRİNİN İNKİŞAF EDİLMƏSİ
Uyğunlaşma və Münasibətlərin qurulması mərhələsi
Effektiv Ünsiyyət Bacarığı
Effektiv Dinləmə Bacarığı
Sual vermə bacarığı
Geribildirim vermək bacarığı
TƏLİM MÜDDƏTİ: 24 saat
MÜNDƏRİCAT:
GİRİŞ VƏ ORİENTASİYA
NİYƏ HƏYAT KOUÇU OLMAQ İSTƏYİRSİNİZ?
HƏYAT KOUÇİNQİN ƏSASLARI
KOUÇİNQ PRİNSİPLƏRİ
ÖYRƏNMƏK HƏYAT KOUÇİNQİ
FƏRDLƏRİ HÜKÜM ETMƏDƏN KOUÇLUK
HƏYAT KOUÇİNQE KEÇİD
Kouçinq Formatı
Kouçinq Mühiti
Başlayarkən
HƏYAT KOUÇİNQ MODELİ
HƏYAT KOUÇİNQİ SƏNƏTİ
Məqsədlər, Dəyərlər və İnanclar
Məqsədin Arxasındakı Dəyəri Açmaq, Özünə Dəyərli Kouçinq
Özünə Dəyər Prosesi
Fəaliyyət addımları
HƏYAT KOUÇİNQTE TGROW MODELİ
KOUÇLUQ PROSESİ VƏ STRUKTURU
UĞURLU KOUÇİNQİN ETİBADƏ İŞ GÖRƏNƏN NƏZƏRƏ ALMALI OLAR ki,
İLK KOUÇİNQ SESSİYA
MƏQSƏD: İştirakçılar modul 1-i tamamladıqdan sonra Alətlərlə Məşq modulunu ala bilərlər. 3-cü Modulun, Alətlərlə Kouçinqin məqsədi, iştirakçılara kouçinq vasitələrindən istifadə edərək fərdlərin həyatını daha dərindən idarə edə bilmələri üçün zəruri olan xüsusi bacarıq və texnikaları əldə etmələrinə kömək etməkdir.
Məşq alətləri ilə düzgün məqsəd qoymaq və komandaya bu məqsədə çatmağı öyrətmək proqramın ən mühüm məqsədidir.
TƏLİM MÜDDƏTİ: 24 saat
MÜNDƏRİCAT:
Uğur üçün gündəlik vərdişlər
Həftəlik Uğur Planlayıcısı
İndi Tıxanmağı dayandırın
Şəxsi Dəyərlərinizi Müəyyən Edin
Körpü qurmaq məşqi
Sehrli Mentor
Domenlərim
Məşq etməyə icazə verin
Həyat Təkəriniz
Enerjinizi sərf edən şeyləri müəyyənləşdirin
3 Aylıq Görmə Araşdırması
Məqsədlər üçün Motivasiya Aləti
Məqsədlərimizi Anlamaq
SMART Məqsəd Quraşdırma
Sallanan Kreslo Həyat Görünüşü
Vizyon İnkişafı İş Vərəqi
İllik Məqsəd Qəbul Səhifəsi
SWOT Təhlili Tədqiqatı
Şükran günü şablonu
Rol Modeli
Həyat Təkəri Ərizə Forması
Aylıq Fəaliyyət Diaqramı
Həyat xəritəsi ərizə forması
Böyük Daşlar Məşqi
Fəaliyyət Prioritet Matrisi
Düşünmək üçün güclü suallar
Həftəlik Fəaliyyət Planlayıcısı
Həyat Kouçluğu Müraciət Formaları
TƏLİM MÜDDƏTİ: 18 saat
MÜNDƏRİCAT:
ÖYRƏNMƏK
NLP və Öyrənmə
Öyrənmə Mərhələləri
Ağıl və iş üsulu
Beyin Fəaliyyət Modeli (TOTE Modeli)
MƏNTİQ SƏVİYYƏLƏRİ:
Ekoloji Səviyyə
Davranış Səviyyəsi
Bacarıq və Bacarıq Səviyyəsi
Dəyər və İnam Səviyyəsi
Şəxsiyyət Səviyyəsi
Mənəvi Səviyyə
NLP PRİNSİPLƏRİ TESTİ
BAŞQALARINI MÜŞAHİDƏ ETMƏK – KALİBRASYON
HİSSƏ VƏ QURĞULMA FİLTRLƏRİ
Universal Modelləşdirmə (META MODEL)
Milton modeli
Meta Model – Milton Modelinin Müqayisə Diaqramı
Nümayəndəlik sistemlərini müəyyən etmək üçün məsləhətlər
Alt modallıqlar
DƏYƏRLƏR VƏ İNANÇLAR
ÇAPALAMA (ANCHORING)
Çapaların müəyyən edilməsi
Faydalı əhval-ruhiyyənin qurulması
Beyin dalğaları və ankraj arasında əlaqə.
Statusun yaradılması mətni
Yığılmış lövbərlər üçün qutular
Smashing Lövbərlər
Zəncir lövbərləri
Stack Ankers
Uğurlu Ankraj üçün Mülahizələr
Mənbənin başqa bir kontekstə köçürülməsi və gələcəyə uyğunlaşdırılması
Şəxsi Tarixi Dəyişdirmək
Lövbərlərin(Çapaların) silinməsi, ötürülməsi və konsolidasiyası
QEYD EDİLƏN VƏZİYYƏTLƏR
Meta Yansıtma
Effektiv Müsahibə Modeli
DAXİLİ MÜŞAHİDƏ (Əsl) VƏ XARİCİ MÜŞAHİDƏ (Dissociate)
VƏZİYYƏTİN İDARƏ EDİLMƏSİ
YENİDƏN ÇƏKİLƏN
Perspektivlər
Geri dönmələr
MODELLEŞME
VAXT KONSEPTASI
Şəxsi vaxt qrafiki
Vaxtında
Zamanla Birlik (Zamanında)
Zaman Təzyiqinə Nəzarət
NLP-nin Təklifi
NLP VƏ QƏRAR VERMƏ STRATEGIYASI
Perspektivlər
WALT DISNEY MODELİ
Effektiv Məqsəd Belirleme Strategiyası
NLP-nin Uğur Modeli
SWISH (QALIBLARIN DƏYİŞMƏSİ) TEXNİKASI
Giderme
Vizual/Toxunma Müayinəsi
Təcrübədən Öyrənmək
SABİT FOBI VƏ TRAVMA PROSESİ
TƏLİM MÜDDƏTİ: 24 saat
MÜNDƏRİCAT:
Giriş və oriyentasiya
İMKANLAR SAHƏSİ
KVANT DÜNYASINA GİRİŞ
KAİNATIN ƏMƏLƏ GƏLMƏSİ
BÖYÜK PARTLAYIŞ
KVANT TARİXİ
KVANT FİZİKASININ HEKAYƏSİ
ENERJİ
İKİLİ PARÇA EKSPERİMENTİ
ŞRODİNQERİNİN PİŞİYƏ EKSPERMİMANI
ATOMUN DAXİLİ STRUKTURU VƏ TARİXİ
ATOMUN STRUKTUR XÜSUSİYYƏTLƏRİ
ATOMALTI HİSSƏCİKLƏR
ATOM VƏ NÜVƏNİN DAXİLİ QURULUŞU
KVANT sıçrayışı NƏDİR?
KAİNAT VƏ BİZ
HEISERBERG QEYRİYYƏT PRİNSİPİ
GƏLİN FİKRİMİZİ BİLƏK
SAĞ-SOL BEYİN LOBLARI
AĞIL TEZLİKLƏRİ
AĞIL DALĞALARI
ŞƏRTLƏRƏ AĞLIMIZIN TƏSİRİ
AĞLIMIZIN SAĞLAMLIĞIMIZA TƏSİRİ
AĞLIMIZIN MƏQSƏDLƏRİMİZƏ TƏSİRİ
TƏLİM MÜDDƏTİ: 20 saat
MÜNDƏRİCAT:
HİSSƏ 1: MÜNASİBƏT MƏŞQİYYƏSİ MƏLUMATI
1. Münasibətlərə yanaşma nəzəriyyələri
2. Cütlüklərə və Ailələrə yanaşmalar
3. Əlaqələrin və Əlaqələrin dəstəklənməsi
BÖLÜM 2: MÜNASİBƏT MƏŞQİYYƏSİ BƏRCİYƏLƏRİ
1. Emosiya Odaklı Əlaqə Kouçluğu
2. Böhran Zamanlarında Münasibətlər üzrə Kouçinq
5-25 yaş arası fərdlərə (tələbələrə) kouçluq edə bilmək üçün lazımi bilik və bacarıqlar vermək məqsədi daşıyır.
TƏLİM MÜDDƏTİ: 22 saat
MÜNDƏRİCAT:
Öyrənmək
Öyrənmə Mərhələləri
Öyrənmə zonası
Gəlin Beynimizi, Tədris Mərkəzimizi Tanıyaq
Beynimizin Sol və Sağ tərəflərinin funksiyaları
ÖYRƏNMƏYİ ÖYRƏNMƏK ÜÇÜN TEXNİKALAR
Çox Zəka Nəzəriyyəsi və Çox Zəka Sahələrinin Ölçüsü
Çoxlu İntellekt Nəzəriyyəsinin Prinsipləri
Çoxsaylı İntellektlər
Təhsil və Təlimdə Çoxlu İntellekt Nəzəriyyəsinin İstifadəsi
Çoxlu İntellekt Nəzəriyyəsi Müəllimlər və Tələbələr üçün Nələr gətirir
Kouçinqdə Çoxlu İntellektlərdən İstifadə
TƏMSİL SİSTEMLERİ İLƏ Öyrənmə
Nümayəndəlik Sistemləri
Göz Hərəkətləri
Nümayəndəlik Sisteminin Seçimi
Giriş Məsləhətləri
Tələbə Kouçluğunda Nümayəndəlik Sisteminin İstifadəsi
ALT MODALİTLƏR
SƏMƏRƏLİ TƏDRİQ TEXNİKASINI ÖYRƏNMƏK
İş yerimiz necə olmalıdır
Başlamaq və Davam etmək
Effektiv Tədqiqat Yolları
Effektiv Tədqiqat Texnikaları
Effektiv Dinləmə Vərdişləri
Qeydlər apararkən nəzərə alınmalı prinsiplər
Planlı və proqramlaşdırılmış işin əhəmiyyəti
Tədris (təkrar) proqramı
SINAQ HƏLL TEXNIKLARI
Nəfəs alma texnikaları
İMTAHA NƏDİR?
EMOSİONAL ZEKA
Uğur və Münasibətlərdə Emosional İntellektin Rolu
Kəşfiyyat nədir?
EQ Konsepsiyası
IQ və EQ arasındakı fərqlər
Emosional zəkanızı yaxşılaşdırmaq üçün nə edə bilərsiniz
Uşaqlarda Emosional İntellekt
Məktəblərdə Emosional İntellekt
Evlilikdə Emosional İntellekt
Biznesdə Emosional İntellekt
META PROQRAMLAR
Zövq axtaranlar - ağrıdan qaçanlar
Daxili arayışlar – Xarici istinadlar
Oxşar (Ümumi) yönümlü - Fərqli yönümlü
Cəm Oriented – Tək Oriented
Tək işləməyi sevənlər - qrup halında işləməyi sevənlər
Təcrübə yönümlü-Fürsət yönümlü
İNSAN TİPLERİ
16 Növlərin qısa təsviri
MBTI - Tip Davranışları
MBTI – İş yeri üstünlüklərinin 16 növü
ZAMANIN İDARƏ OLUNMASI
Vaxt Resursunun Təşkili üçün Kouçinq
Güclü Suallarla Zamanın İdarə Edilməsi
Məntiq Səviyyələri ilə Zaman Fokus
Dəyərlər siyahısı
TRANSAKSİYON TƏHLİLİ
Əsas anlayışlar
Öz-Dövlətlər
Əməliyyatlar (Mesaj mübadiləsi)
Qarşılıqlı Əlaqələr (Qarşılıqlı Mesajlaşma)
Qarşılıqlı əlaqənin üç əsas növü
TƏLİM MÜDDƏTİ: 16 saat
MÜNDƏRİCAT:
KOUÇİNQ SİSTEMİNİ TƏTBİQ EDƏN BİZNESLER VƏ NÜMUNƏLƏR
ŞİRKƏTLƏRDƏ KOUÇİNQ TƏCRÜBƏSİ
KOUÇİNQ SİSTEMİNİN FAYDALARI
Kouçluğun İşçilər üçün Faydaları
Təşkilatlara Kouçluğun Faydaları
Menecerlərdə Müsbət İnkişaflar
KORPORATİV KOUÇİNQ BƏCƏRİYYƏTLƏRİ
KORPORATİV KOUÇ MÜSAHİBƏLƏRİNDƏ İSTİFADƏ EDİLƏN BAŞLANGIÇ FORMALAR
SWOT ANALİZİ
SWOT təhlilinin məqsədi
SWOT təhlilinin tarixi
SWOT təhlilinin əhəmiyyəti
SWOT Analizindən nə vaxt istifadə edilməlidir
SWOT Təhlili Cədvəli və Hazırlanması
SWOT Təhlili üçün Məlumat Mənbələri
SWOT Analizinin Faydaları
SWOT Təhlili Nümunələri
SWOT Təhlili Nəticəsi və Qiymətləndirilməsi
Strateji planlaşdırmada SWOT təhlilinin yeri
BİZNES RESURSLARI VƏ MÜHİT
Biznes Mühiti: Sənaye, Bazar, Biznes
Biznes Resursları
Xarici Perspektiv
Daxili - Perspektivimiz
Porter yanaşması
Hamel və Prahalad yanaşması
Nəticə
VİZYON, MİSYON VƏ DƏYƏRLƏR
Vizyon
Missiya
Vizyon və Missiya Arasındakı Fərqlər
Dəyərlər
Missiya, Dəyərlər və Məqsədlər
STRATEGİYA
ZAMANIN İDARƏ OLUNMASI
KORPORATİV KOÇİNQ NÖVLƏRİ
Qrup Kouçluğu
Yüksək İdarəetmə Kouçinqi
Performans Kouç
Karyera Kouçinq
Sahibkarlıq Kouçluğu
Maliyyə Məsələləri üzrə Kouçinq
KOUÇİNQ QİYMƏTLƏNDİRİLMƏSİ
KORPORATİV KOUÇİNQ ÜÇÜN MARKETİNQ KONSEPTLERİ