Sürətli Oxuma və Yaddaş Texnikaları nədir?

Sürətli oxuma müəyyən vaxtda oxunan sözlərin sayını artırmaq adlanır. Sürətli oxumaq sadəcə sözləri oxumaq deyil, məna və yaddaş dialoqunu sürətləndirmək, daha çox söz oxumaq və daha yaxşı başa düşməkdir. Başqa sözlə desək, başa düşmə sürətini və söz sayını adi insanların orta göstəricisindən yuxarı qaldırmağa sürətli oxuma deyilir. Sürətli oxuma texnikasına keçməzdən əvvəl oxuyarkən etdiyimiz bəzi vərdişlər var və bu vərdişləri tərk etmək oxu sürətinizi artıracaq. Oxuma sürətini azaldan davranışlar aşağıdakılardır; Oxuyarkən daha yaxşı başa düşə bilməyim üçün əvvələ qayıdırsansa, cümlələr yerinə sözləri izləyirsənsə, əsas fikri tutmağa çalışarkən yan düşüncələri qaçırırsansa, çalışdığın mətni tərk edirsənsə mütaliənin sonuna qədər desək, daim diqqətiniz dağılırsa, diqqətinizi cəmləməkdə çətinlik çəkirsinizsə, davamlı olaraq qısa mətnlərə müraciət edirsinizsə, oxuma sürətiniz kifayət qədər zəifdir.Bu, irəliləyiş deməkdir. Bu davranışları dayandırmaq lazımdır. Sürətli oxumağın qızıl qaydası gözlərinizi inkişaf etdirməkdir. Çünki biz oxumağı gözümüzlə edirik və gözlər gördüklərini kamera kimi qeyd edir. Fokuslandıqda, kamera kimi müəyyən bir nöqtəni seçir və diqqəti həmin nöqtəyə yönəldir. Şəkil çəkdiyiniz zaman fokus nöqtəsi aydın olur, digər sahələr daha bulanıq olur. Gözümüzü bir kamera kimi düşünsək, fokuslanan sahəni böyütmək bizə daha sürətli oxumağa və daha yaxşı yadda saxlamağa imkan verir. Bunun üçün məşq etməlisiniz. Çünki kameradan fərqli olaraq insanda başqa ölçü işləməyə başlayır. Bu ölçü ağıldır. Odur ki, sürətli düşünmək, yaddaşa möhkəm məlumatlar yerləşdirmək və göz hərəkətlərimizlə cümlə və sətirləri tez görmək sizi sürətləndirir. Mətni oxuyarkən diqqət etdiyimiz sahə “Aktiv vizual sahə” adlanır. Bu sahə orta hesabla 4 santimetrdir. Mətni soldan sağa oxuyanda gözlərimiz düz xətt üzərində olur. Bu arada, beyin aktiv vizual sahəyə daxil olan sözləri mənalandıra bilir. Təlim edilmiş göz aktiv görmə sahəsini genişləndirir və növbəti aktiv görmə sahəsi ilə inteqrasiya edir. Sürətli kitab oxuma texnikaları ilə kitablarınızı daha tez bitirə, ev tapşırığını daha tez hazırlaya və gündəmi çox daha sürətli təqib edə bilərsiniz. Aşağıdakı məqalələrdə sizin üçün sürətli oxuma texnikalarını ümumiləşdirməyə çalışdıq.

1. Texnika; Söhbət vizual qavrayış qabiliyyətinin artırılmasından gedir. Lüğət məşqləri edərək sözləri daha tez tanımağa cəhd edə bilərsiniz. Məsələn, A4 vərəqinə bir-birinin ardınca, bir-birinin ardınca 2 hərf, 3 hərf, 4 hərf, 5 hərf, 6 hərf və 7 hərf yazın və sonra sözlərinizi oxuyub mənasını anlamağa çalışın. gözləri tez bu sözlərə baxır. 10 saniyə ərzində nə qədər sözləri xatırladığınıza baxın və bu rəqəmi davamlı olaraq artırmağa çalışın.

2. Texnika Lüğətin inkişaf etdirilməsi haqqındadır. Nə qədər çox söz bilsəniz, bir o qədər tez oxuya bilərsiniz. Tanımadığı sözlər sürətinizi bildiyiniz sözlərdən ən azı 3 dəfə aşağı salacaq. Digər tərəfdən dilimizə yerləşmiş əcnəbi sözlərin türkcə qarşılığını, yəni mənalarını öyrənmək lazımdır.

Konsentrasiya, 3-cü Texnika qayğı ilə bağlıdır. Nə edirsənsə, onun qayğısına qalmalısan. Kitab oxuyarkən zibil maşını, evin kirayəsi, sabah nə edəcəyinizi düşünmək, divardakı şəkil sürətinizi itirməyinizə səbəb olur. Beləliklə, kitab oxuyanda sadəcə oxuyun.

4. Texnika vizual oxu. Həm daxili, həm də xarici oxu texnikası səhvdir. Kitablar nə daxildən, nə də xaricdən oxunmur, yalnız gözlə oxunur. Ona görə də oxuma orqanımız ağız deyil, gözdür. Sağ orqanınızdan istifadə edin və mətni oxuyanda başa düşmədiyinizi söyləyərək heç vaxt başlanğıca qayıtmayın.

5. Texnika, yəni Baxış Texnikası. Bu texnika ilə mətnə ​​başlamazdan əvvəl bütün səhifələri gözdən keçirin. Başlıqlara, əsas başlıqlara, paraqrafın başlanğıc və sonlarına diqqət yetirin. Nə əldə edildi, ağılda birləşdirin. Mühüm mühakimələr üçün vacib sözlərə baxılır, əsas fikri ifadə edən cümlələr seçməyə çalışın.

6. Texnika Bu, çoxlu kitab oxumaqdan ibarətdir. Əslində ən böyük amil çoxlu kitab oxumaqdır.Oxuduqca təbii olaraq baxış sahəniz genişlənir, söz ehtiyatınız artır, atalar sözləri oxumadan zehninizdə keçidlər və deyimlər tərtib edirsiniz. Cümlənin gəlişindən onun hansı nöqtəyə çatacağını təxmin edirsən. Bir sözlə, çox oxumaq oxumadan oxumağa səbəb olur. Bizi maşınlardan ayıran da budur. Tamamlamaq, ixtisar etmək, təşəbbüs göstərmək, gələcəklə bağlı qərarlar qəbul etmək, uzaqgörənlik etmək insana xas xüsusiyyətlərdir.

7. Texnika, yəni özünə inam. Hər şeydən əvvəl özünə güvənməlisən. Heç vaxt oxuduqlarınızı unutmaq və ya başa düşməmək qorxusu ilə mətnin əvvəlinə qayıtmamalısınız. Özünüzə məqsəd və məqsəd təyin etməli və bu istiqamətdə irəliləməlisiniz.

Sütun skan etmə texnikası sonuncudur, yəni 8-ci Texnikadır. Bu texnikada hər sətir boyu gözlərinizi soldan sağa, sağdan sola mətnin üzərində gəzdirsəniz, mətni tez oxuya bilməyəcəksiniz. Başlanğıc üçün sürüşdürərkən daha çox sətir atlamaq və fokus nöqtələrinizi müvafiq olaraq təyin etmək gözlərinizi sürətləndirəcək. Sürətli oxuma təliminin sonrakı mərhələlərində ziqzaqlar çəkmək əvəzinə, menderslər çəkərək, yəni s hərfində olduğu kimi mətn üzərində gözlərinizi yuxarıdan aşağı hərəkət etdirərək oxumağa imkan verir. Bu, sizi sürətli oxumaqda daha yüksək səviyyələrə aparacaq. Sütun skan etmə texnikasını daha yaxşı öyrənmək üçün sürətli oxuma üsullarını pdf formatında dərc edən saytları nəzərdən keçirə bilərsiniz. Digər tərəfdən, bunu videolara baxaraq edə bilərsiniz.

• Sürətli oxuma texnikaları

• Oxuma və anlama sürətinin ümumi nöqtələri

• Sürətli oxumağın üstünlükləri

Anlayaraq Oxumaq

Oxumağın əsas məqsədi öyrənməkdir. Roman oxusaq belə, oxuduqlarımızın bizə nəsə qatmasını istəyirik. Oxuduğumuz cümlələrin strukturları, hətta xoş təsvirləri belə, əslində öyrənmək və hiss etmək üçün çox vacibdir. Anlama olmadan tək sürətli oxumaq faydasızdır. Çünki hədəflərimizə çata bilmirik. Ona görə də bizim əsas prioritetimiz anlayışla oxumaq olmalıdır. Sürətli oxumaq və başa düşmək üçün bir çox texnika var. Başa düşməsək və ya gec başa düşsək, bu, tamamilə özümüzdə problemdir. Yəni bunu təkcə oxuduğumuz mətnə, oxuduğumuz mühitə, çaşqınlığımıza aid etməməliyik. Tez oxuyub başa düşmək üçün ilk növbədə özümüzə sual verməliyik. Oxumaq və anlamaq tamam başqa məsələlərdir. Bu ikisini ayırd etməliyik. Hər kəs sürətli oxuya bilər, amma hamı tez başa düşə bilməz. Bu, oxucunun ziyalı olması demək deyil. Bu o demək deyil ki, oxuya bilməyən adam da axmaqdır. Vəziyyət tamamilə şəxsi inkişafla, yəni özünü inkişaf etdirməklə bağlıdır. Əvvəlcə mətnləri ana dilinizə tərcümə edin. Yəni türkcə mətni oxuyarkən, yazarkən və ya təsvir edərkən öz sözlərinizlə oxumalı, yazmalısınız və izah etməlisiniz. Mətnlərə özünüzdən nəsə əlavə edirsinizsə, ona mənalar qoyursunuz və sizin üçün mənalı olur. Beləliklə, bu kodlaşdırma növüdür. Beyin buna meyllidir. Ona kodlaşdırma yolu ilə bir şey versəniz, bu, çox asan olacaq. Digər tərəfdən, nümunə verin. Yəni mətni oxuyarkən zehni dərinliyinizi deşifrə etməyə çalışın. Öz fikrinizi idarə edin və oxuduqlarınızı mümkün qədər tez nümunə götürün. Bu istəyiniz olduqda, beyniniz dərhal ona cavab verir. Sinifdə oxumaq üçün barmağınızı qaldırdığınız zaman diqqətinizi yaxşı oxumağa yönəldir və bunun üçün səy göstərirsiniz. Ancaq yaxında veriləcək suallara yanınızda olan dostunuz daha dəqiq cavablar verəcək. Bunun səbəbi ilk oxuduqca diqqətinizi yalnız mətnin yaxşı oxunmasına yönəldirsiniz. Ancaq beyninizin fərqli bir bölgəsi işləyirdi. Beyin bütün gücünü yaxşı oxumağa sərf etdiyinə görə siz anlayaraq oxumadınız. Bəs niyə dostunuz sizdən daha yaxşı cavab verdi? Çünki özü oxumurdu, amma səsi eşidirdi. Deməli, onun fiziki vəziyyəti səndən yaxşı idi. Yalnız dili işləmirdi. Gözləri ilə izləyirdi, ona görə də beyni lazımsız yükləmirdi. O, bütün diqqətini bunu anlamağa yönəldi və daha yaxşı başa düşdü və suallara düzgün cavab verdi. Aktiv oxu yalnız səssiz oxumaq deyil. Aktiv oxu mətnin içinə dalmaq və onu anlamağa çalışmaqdır. Məqsədiniz oxumaq yox, anlamaq olmalıdır.

ANLAMA İLƏ SÜRƏTLİ OXUMA BACARIQI (iceacademia.com)